СИЛОВЫЕ ПЛОМБЫ

Примечательная ситуация происходила в том случае, когда в учебных заведениях с наличием ноутбуков кто-то из девушек-секретарш выдвигал предложение о том, что можно значительно сократить время урока, если диктуемую информацию не записывать, а печатать. Правда, эта идея эффективна лишь в том случае, если вся секретарская группа изначально владеет методом слепого клавиатурного ввода текста. Так что в итоге под диктовку снова начинают печатать все девушки-секретарши. Но у «ноутбучного» метода всё же появилась разумная альтернатива, выражающаяся в том, что сама диктовка исключается в принципе, а девушки-секретарши просто печатают то, что находится в учебниках по секретарскому делу. В итоге никто из девушек не спешит в плане письма, и все печатают в индивидуальном ритме.